Por Miftar Pozhari

Durante o ano passado, cada um de nós, estudantes internacionais e nacionais, teve que mudar e se adaptar para acomodar as oportunidades apresentadas a nós que normalmente são definidas em circunstâncias diferentes em “tempos normais”. Uma dessas oportunidades que mais foi afetada foi estudar no exterior.

Como todos nós sabemos e podemos atestar, viajar e especialmente aprender em um país e ambiente diferente é uma das experiências mais gratificantes que alguém pode ter; é verdadeiramente uma mudança de vida. Essa experiência mudou com a pandemia, mas ainda é uma das melhores chances que você pode ter de experimentar como é trabalhar com pessoas de diversas origens, especialmente gratificante para estudantes em programas de negócios ou finanças como eu.

Durante o verão de 2021, fui escolhido como Embaixador da Bradford Foundation e da University of Northern Iowa College of Business (UNI) . Como tal, devia frequentar a European Innovation Academy e avaliá-la para a universidade. A European Innovation Academy é um programa que reúne estudantes empreendedores de todo o mundo e orienta-os na construção de uma empresa. Este ano tudo isso tinha que acontecer online.

Você faz isso reunindo-se em equipes compostas por alunos de muitos países e de muitas áreas de negócios. Tive a sorte de trabalhar com alunos do programa de mestrado de Portugal, Bélgica e Suíça, que me ensinaram lições valiosas sobre o trabalho com equipes internacionais, mostrando como os negócios são conduzidos em suas respectivas regiões e como melhor abordar esses mercados.

Em troca, pude compartilhar o que aprendi na UNI College of Business, participando de vários cursos e ganhando novas perspectivas no mundo dos negócios. As estratégias que aprendi em minhas aulas de finanças ajudaram melhor a servir minha equipe em termos de criação de projeções financeiras e estabelecimento de metas realistas que poderíamos alcançar. Meus cursos de gestão, por outro lado, ensinaram os valores da harmonização com a equipe para que pudéssemos nos conectar muito depois de o projeto ter sido concluído. Eu podia ver o nível que a educação UNI tinha me trazido, e estava orgulhoso de meu tempo aqui. Afinal, essas oportunidades surgem uma vez na vida, e sou muito grato pela confiança que a universidade depositou em mim para relatar de maneira não tendenciosa.

Eles foram gentis o suficiente para compartilhar muito do que aprenderam ao longo dos anos e, juntos, trabalhamos em uma ideia de negócio pela qual compartilhamos uma paixão. Construímos uma startup com foco no crescimento sustentável de algas que poderiam ser usadas para a produção de eletricidade renovável. Como esse programa era realizado online, era difícil fazer com que as programações de todos correspondessem porque todos estávamos em fusos horários diferentes. Também foi um desafio comunicar e delegar tarefas de uma forma que usasse cada um de nossos conjuntos de habilidades de forma eficaz. No entanto, tivemos que fazer o devido com o que tínhamos e, focando nisso, acredito que fizemos isso para que pudéssemos ter uma experiência inesquecível. Descobrimos que, embora tivéssemos muitas diferenças, também tínhamos muito mais semelhanças e como os negócios são melhor conduzidos através das fronteiras.

Miftar Pozhari, de Kosovo, é estudante sênior de negócios na University of Northern Iowa . Ele também é um embaixador da Fundação Bradford.