Umas Nangavulan, Kuzey Iowa Üniversitesi'nde teorileri gerçek hayatta uygulayarak öğrenir.

Farkına bile varmadan zaman hızla geçti. Kuzey Iowa Üniversitesi'ndeki (UNI) yolculuğum resmen bir yıl oldu. Okul yılı boyunca kendime sık sık “Buraya sosyal hizmet okumak için gelmeye değer mi?” diye sorarım. Ancak geriye dönüp baktığımda, her şeyin fazlasıyla değerli olduğunu düşünüyorum.

derslerim ilginç

Üniversite düzeyindeki sınıflardan bahsettiğimizde, genellikle bunun stresli, sıkıcı ve hatta işe yaramaz olduğunu düşünürüz. Bunun en büyük nedeni derslerin çoğunun ağır anlatımlar olmasıdır. Bazı profesörler, bu alanda öğrendiğimiz kavramı nasıl kullanacağınızı anlamanız umurunda bile olmayabilir. Bütün okul yılımın böyle olacağını düşünmüştüm. Ancak, UNI'deki ilk sosyal hizmet dersime girdiğimden beri, öğrenme avantajlarımın farklı olacağını fark ettim.

uygulamalı öğrenme

Daha önce hayal ettiğimden farklı olarak, UNI'deki sosyal hizmet programı birçok uygulamalı deneyim sunuyor. Örneğin, sosyal hizmet dersimizde de çok fazla rol oynuyoruz. Rol oynama yoluyla, müşterilerle çalışırken farklı durumlar yaşayabiliriz. Ayrıca iletişim ve kolaylaştırma becerilerimizi de uygulayabiliriz. Profesörümüz bazen vaka çalışmasını yapmamız için daha önce sahip oldukları bazı etik senaryoları sunardı.

Bu dönem aldığım derslerden birinin adı Çocuk Refahı Uygulaması ve Politikası. Profesör sınıfta şüpheli bir çocuk istismarı sözlü raporu verdi. Ardından bir görüşme ve soruşturma planı oluşturmamız gerekiyordu. Ayrıca, aile değerlendirmelerine ve rol oynama sırasında yaptığımız tüm çocuk değerlendirmesine dayanarak başka bir rapor hazırlamamız gerekiyor. Ayrıca çocuğu aileden alıp almamamız gerektiğine karar vermemiz ve aile için bir müdahale planı yapmamız gerekiyordu.

Dersin sonunda profesör aileye nasıl yardım edeceklerini ve gerçek hayatta neler olduğunu paylaşacaktı. Bu sınıf deneyimleri, sosyal hizmet dünyasında ne beklememiz gerektiğini ve bu durumlarla karşılaştığımızda neler yapabileceğimizi bilmemize yardımcı olur.

toplum gönüllülüğü

Rol oynama ve vaka çalışmasının yanı sıra gönüllülük ve sosyal adalet projeleri de programımızda önemlidir. Örneğin, dersleri tamamlamak için profesör yerel bir kuruluşa ulaşmamızı ve onlar için gönüllü olmamızı isterdi. Gönüllü deneyimi sayesinde mikro düzeyde sosyal hizmet becerilerini sahada uygulayabiliriz. Ayrıca, bu yerel halkla ilişki kurmak için iyi bir yoldur.

Sosyal hizmet uygulamasının bir sonraki aşamasına geçerken, başarmamız gereken farklı zorluklarla karşılaşacağız. Örneğin, makro düzeydeki sosyal hizmet uygulama dersinde, birlikte çalışacağımız bir topluluk ve konu seçmemiz gerekiyordu. Konumuzu sonuçlandırdıktan sonra, bu konuyu araştırmamız ve savunmamız gerekecek. Bu proje sayesinde yerel göçmen topluluğu ve sağlık sorunları hakkında bilgi edindim.

Buna değer

Bunlar yıl boyunca yaşadığım birkaç örnek. Bu teorileri gerçek hayatta uygulayarak öğrenebildiğim için minnettardım. Bu nedenle, bana tekrar buradaki yolculuğumun buna değip değmediğini sorarsanız, yine de evet diyeceğim.

Tayvan'dan Umas Nangavulan , Kuzey Iowa Üniversitesi'nde sosyal hizmet alanında üçüncü sınıf öğrencisidir. Halen, kabul ofisinde öğrenci ortağı olarak, Uluslararası Katılım Ofisinde GPS üyesi olarak ve Uluslararası Öğrenci Destekleyicilerinin bir üyesi olarak çalışmaktadır.