Поиск подходящей школы-интерната для вас


Найти школы для учащихся в возрасте 10-18 лет

Правильная школа будет поощрять вас к достижению ваших целей и амбиций, создавая среду, которая поможет вам добиться успеха.

Поиск подходящей школы-интерната может быть сложной задачей: вам нужна школа, которая раскрывает в вас лучшее, и сообщество, которое принимает ваши причуды и гордится вашими талантами. Правильная школа будет поощрять вас к достижению ваших целей и амбиций, создавая среду, которая поможет вам добиться успеха. Перевод школы вызывает стресс, отнимает много времени и может ослабить поступление учащегося в университет. Поэтому вам действительно нужно принять правильное решение при первом обращении.

Совместимость — это самый широкий и важный фактор, который следует учитывать при поиске лучшей школы для вас. Вот десять способов определить вашу совместимость с вашей школой:

Место расположения:

Ничто не может создать большую нагрузку на отношения, чем трудности в путешествии на большие расстояния. Семьи должны учитывать такие вещи, как наличие прямых рейсов, близость школы к международным аэропортам, расстояние от аэропортов до кампуса и доступ учащихся к общественному транспорту. Предоставляет ли школа транспорт из аэропорта, когда вы приедете? Если вам нужно взять такси, сколько ехать до кампуса? Это может показаться незначительными деталями для студента, переезжающего в общежитие, но удобство не стоит недооценивать.

Личность:

Каждая школа имеет ярко выраженный характер. К сожалению, для студентов, подающих заявки из-за границы, Интернет не всегда хорошо передает характер школы или «истинные цвета». Да, в Интернете будут перечислены школы с раздельным обучением, традиционные школы с совместным обучением, религиозные школы, школы в Новой Англии или Калифорнии и так далее. Легко найти общий «тип» школы, который соответствует вашим потребностям, но в этой категории иногда есть сотни школ. Если есть возможность, посетите школу, прежде чем принять решение о поступлении. Если нет, спросите нынешних студентов и выпускников из вашей страны, какова жизнь и образование в кампусе, и совместима ли школьная «культура» с вашим образом жизни.

Философия образования:

Знайте свои сильные и слабые стороны. Вы преуспеваете в занятиях или предметах, которые являются простыми, конкретными и тяжелыми для запоминания? Или вы креативны и сильнее в оценках, которые в большей степени опираются на осмысленные размышления? Рассмотрение того, как вы думаете и учитесь, поможет вам найти школу, которая использует методологию, которая будет играть на ваших сильных сторонах, а также поможет развить слабые стороны.

Учащиеся обычно обращаются в школы-интернаты, потому что размер класса достаточно мал, чтобы дать учителю возможность отказаться от механического запоминания и укрепить навыки обучения более высокого порядка. Это навыки, которые гарантируют, что вы будете готовы не только к университету, но и к реальному миру. Хорошо запоминать — это хорошо, но большинство учеников оттачивают этот навык к подростковому возрасту. Студенты должны уметь решать проблемы, проводить исследования и эффективно общаться. Спросите о повседневных методах обучения в школе. Постарайтесь определить, в чем вы преуспеете, и найдите школу, которая разовьет вас в сильнейшем решателе проблем и самом эффективном коммуникаторе, которым вы можете быть.

Академическая строгость:

Убедитесь, что вам бросят вызов. Студенты редко преуспевают, когда они перегружены. Точно так же учащимся становится скучно и они не успевают в учебной среде, которая недостаточно сложна. Доверяйте приемным комиссиям, которые пытаются зачислить студентов, которые впишутся в общество и преуспеют в учебе.

Размер:

Размер школы-интерната может напрямую влиять на ее индивидуальность, традиции, чувство общности и академическую строгость. Нетрудно догадаться, что школы, в которых учится 200 учеников, скорее всего, будут обслуживать более широкий круг учащихся с точки зрения когнитивных способностей. Чем меньше школа, тем больше внимания будет уделяться личным достижениям и сообществу. Более крупные школы, как правило, являются наиболее академически строгими. Это также школы, которые не принимают широкий круг учащихся с точки зрения их когнитивных способностей или социального развития. Учащиеся, поступающие в одну из крупных школ, должны будут иметь повышенный уровень независимости и более сильное чувство собственного достоинства.

Специальные или отличительные программы:

Если вы уже знаете, что хотите изучать и в какой области хотите работать, внимательно прочитайте каталог курсов. Обратите особое внимание на внеклассные мероприятия и «экскурсии», которые соответствуют вашим увлечениям, спорту и интересам.

Факультет и объекты:

Посмотрите на список учителей в школе. Вы можете обнаружить, что в одной школе есть научный руководитель, который раньше работал врачом или ветеринаром. Некоторые из преподавательского состава могут все еще стоять одной ногой в «реальном мире» и практиковать то, чему они учат, и применять то, что они знают. Понятно, что это идеально. Свяжитесь с конкретными учителями по электронной почте, задайте им вопросы и постарайтесь договориться о времени встречи, если вы посещаете кампус. Могли бы вы представить, что тратите много времени на обучение у этого человека? Это важные вещи для расследования.

Это также верно для художников, музыкантов и спортсменов. Убедитесь, что вас устраивает философия и подход тренера или инструктора. Это люди, которые формируют ваш опыт.

Совершите поездку по объектам и зданиям или просмотрите их онлайн. Здесь вы проведете больше всего времени. Хотя факультет более важен для успеха, также приятно иметь современное оборудование.

Занятия на выходные:

Спросите о выходных, мероприятиях в кампусе и за его пределами, а также о длительных поездках. В учебном году будут периоды, когда студенты будут находиться в кампусе от пяти до восьми выходных подряд. Именно здесь местоположение может снова сыграть роль при определении совместимости. Для большинства студентов, особенно для тех, кто выезжает за границу для культурного погружения, мероприятия на выходных могут иметь решающее значение. Многие, если не большинство традиционных школ-интернатов расположены в сельских городах и небольших пригородных районах. Если вам нравится городская жизнь, спросите, будете ли вы регулярно ездить в близлежащие крупные города.

Поступление в университет и консультирование:

Посмотрите, в каком университете учится самая последняя группа выпускников. Конечно, в школе с 250 выпускниками старшеклассников будет больше учеников, обучающихся в школах Лиги плюща, чем в школе с 80 выпускниками. Семьи должны сосредоточиться на проценте учащихся, которые были допущены к одному или ко всем трем лучшим вариантам.

Соотношение иностранных студентов и разнообразие:

Для учащихся, чей родной язык не английский, крайне важно понимать состав студенческого контингента. Запросите дополнительную информацию о проценте иностранных студентов, проживающих в общежитиях, и, самое главное, сколько студентов приезжают из вашей страны или говорят на вашем родном языке. Многие учащиеся посещают школы-интернаты в Соединенных Штатах, чтобы получить возможность культурного и языкового погружения, и то, и другое может быть затруднено, если вы живете в общежитии, куда приходят десять ваших лучших друзей из дома. Помимо потери возможности расширяться и устанавливать ценные связи с другими студентами, многие иностранные студенты обнаружат, что их результаты TOEFL не будут расти так быстро, как должны, когда они говорят на своем родном языке в общежитиях и между занятиями.

В студенческом составе школы-интерната должно быть от 10 до 15 процентов иностранных студентов. В пределах этого процента посмотрите, сколько стран представлено. Это хороший знак, чтобы увидеть 20 или более стран, представленных в международном студенческом контингенте. Это обычно гарантирует, что вы будете среди разнообразной группы местных и иностранных студентов, увеличивая возможности культурного погружения и, вероятно, предотвращая любые препятствия для изучения языка.

Последний указатель:

Используйте Интернет, чтобы собрать как можно больше информации, но, если возможно, посетите школы из вашего списка. Посещение школы не только даст вам возможность «сопоставить личности» или определить совместимость, оно также даст приемной комиссии лучшее представление о том, кто вы и какой вклад вы можете внести в школьное сообщество. Хотя собеседования по Skype становятся все более распространенными, личный визит даст вам больше шансов на поступление.

Успехов вам в принятии решений и учебе в США!

Томас Россини является заместителем директора приемной школы Masters School, Доббс Ферри, Нью-Йорк.

Томас Россини
Томас Россини — бывший заместитель директора по приему в The Masters School, Доббс-Ферри, Нью-Йорк.