Cinq objectifs pour un avenir radieux

Comment tirer le meilleur parti de votre temps à l'école et rester concentré.

Pour les étudiants du monde entier, l'université est un endroit pour se découvrir, se perdre et se réinventer. Ces 2, 4, 6 ans ou plus constituent la base pour construire la vie que les étudiants désirent. Cependant, il peut être difficile de rester ancré au moment de décider ce que vous voulez pour votre avenir. C'est particulièrement éprouvant pour moi en tant qu'étudiante internationale. Parce que j'ai déménagé dans un nouveau pays et que j'ai trouvé les nouvelles expériences exaltantes, j'ai continué à oublier pourquoi j'avais choisi d'étudier dans un pays étranger. Donc, pour tirer le meilleur parti de mon temps à l'école, je me suis fixé cinq objectifs réalisables. Ces objectifs me permettent de nouer des relations significatives et de découvrir une nouvelle culture tout en restant concentré sur les raisons pour lesquelles je voulais faire des études supérieures.

Premier objectif : trouver un mentor

Trouver un mentor compétent présente plusieurs avantages, notamment le réseautage, l'assistance professionnelle et l'orientation. Cependant, si vous ne savez pas à qui demander, cela peut parfois être difficile. Les professeurs et leurs pairs dans leurs domaines respectifs sont des moyens pour les étudiants de trouver des mentors. Les étudiants bénéficieront de l'établissement de relations avec des personnes qui ont travaillé dans des domaines connexes, car cela les aidera à décider de la voie professionnelle qu'ils souhaitent suivre.

Au cours de ma première année de collège, j'ai rencontré mon mentor. Mon professeur de l'époque m'a donné beaucoup de force et d'encouragement, alors j'ai rassemblé le courage de lui tendre la main. Il a continué à me soutenir académiquement et a suggéré des efforts plus difficiles que je devrais faire. Il s'agissait notamment de s'inscrire au programme de distinctions honorifiques, d'assumer des rôles de leadership et de postuler à des bourses compétitives. Même si je savais que les poursuivre serait difficile, sa confiance en moi était extrêmement encourageante.

Deuxième objectif : Rejoindre une organisation étudiante

Il peut être difficile de se sentir impliqué au collège. Tout le monde est dans ses groupes et ses sociétés, de sorte que la plupart des étudiants peuvent se sentir exclus. Je voulais faire partie de la communauté de mon école, mais je n'avais pas l'impression d'y appartenir. Donc, pour contrer cela, j'ai réfléchi à ce que j'aime faire. Le bénévolat est la première chose qui m'est venue à l'esprit. C'est significatif et émotionnellement réparateur, alors j'ai cherché des organisations scolaires qui me donneraient des opportunités de bénévolat.

J'ai découvert que chaque club du campus devait faire du bénévolat, mais une organisation l'a fait passer au niveau supérieur. C'était l'Association du gouvernement étudiant. Être engagé dans le gouvernement étudiant m'a fait découvrir un monde d'individus gentils et accueillants qui nourrissent la même passion que moi. Cette expérience m'a également offert de nombreuses possibilités incroyables de leadership, de voyage et bien sûr de bénévolat. Je n'en suis qu'au début de mon parcours, mais les amitiés que j'ai nouées jusqu'à présent m'ont rendu fier de m'aventurer en dehors de ma zone de confort et de me mettre en position d'aider les autres.

Objectif 3 : Gagner une bourse

Aller à l'université est une décision qui change la vie, mais cela peut aussi être coûteux. Les prêts peuvent aider les étudiants dans le besoin à payer les dépenses scolaires, mais les frais de remboursement de ces dettes par la suite peuvent être trop élevés. De même, si prendre un emploi peut aider financièrement, cela peut également distraire les étudiants de la qualité de leurs cours. En conséquence, les bourses permettent à de nombreux étudiants de naviguer dans la vie universitaire sans charges financières supplémentaires. Les bourses peuvent également couvrir les frais de scolarité et de subsistance, permettant aux étudiants de se concentrer exclusivement sur leurs études. Une bourse me sera extrêmement bénéfique pendant mes années universitaires; par conséquent, je travaille dur pour en obtenir un alors que je termine mes études. Même s'ils peuvent être assez compétitifs, mon désir d'obtenir mon diplôme sans dette stimule mon ambition de les obtenir.

Objectif 4 : Développer mes compétences transférables

Le collège est un moment où les étudiants se développent personnellement et professionnellement. Les compétences transférables telles que la communication écrite et la ponctualité sont des compétences acquises qui peuvent être utilisées dans toutes les industries. En tant qu'étudiants, nous devons reconnaître nos compétences transférables et les perfectionner au mieux de nos capacités. De plus, en reconnaissant nos forces et nos faiblesses professionnelles, nous pouvons facilement considérer les domaines que nous devons améliorer et trouver des moyens de les améliorer.

J'ai eu le plus de mal avec ma gestion du temps et mes compétences en communication verbale. Cependant, j'ai travaillé pour améliorer mes compétences en communication verbale en assumant des rôles de leadership, en prenant la parole lors d'événements sur le campus et en participant régulièrement à des discussions de groupe. De plus, depuis que j'ai commencé à faire des efforts conscients pour bien gérer mon temps, l'équilibre entre ma vie scolaire et sociale à l'université s'est amélioré. Identifier vos faiblesses est rarement un processus facile, mais tenter de les corriger est toujours louable.

Cinquième objectif : Apprendre une autre langue

Parler une deuxième langue est un talent important car il vous permet d'interagir et de vous connecter avec des personnes du monde entier de manière plus significative. Apprendre une deuxième langue modifiera votre point de vue sur de nombreux aspects de la vie. Ceux qui étudient une autre langue augmentent également leur capacité à se souvenir et à traiter de nouvelles informations, ce qui se traduit par une amélioration des performances dans des domaines non liés. J'ai toujours voulu parler couramment l'espagnol, et maintenant que j'ai rencontré tant de personnes hispanophones, je suis encore plus motivé pour le faire. J'enseigne la langue moi-même depuis plus d'un an, et cela m'a connecté et exposé à une nouvelle culture. Bien que j'aie fait une pause lorsque j'ai commencé l'université, j'ai l'intention de réapprendre la langue à l'avenir et, peut-être, de devenir plus compétente.


Jillian Ireland de la Jamaïque étudie la cybersécurité au Hillsborough Community College de Tampa, en Floride.