Os desafios incontáveis de estudar em um internato americano


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Há anos você ouve histórias sobre amigos e parentes frequentando internatos nos EUA para aprender inglês e se tornar proficiente o suficiente no idioma para ser aceito em uma universidade competitiva. Você sabe que, se for, deve estudar muito e tirar boas notas. Você vai querer ser amigável e tolerante com aqueles que são diferentes, e você vai praticar esportes e participar de atividades para se tornar um indivíduo completo que qualquer faculdade aceitaria.

Você também sabe que pode ter que superar obstáculos como comer comida desconhecida, sentir saudades de casa ou dividir um quarto e banheiro com pessoas que podem não ser tão arrumadas quanto você. Claramente você foi armado e avisado por amigos e familiares... você está preparado para qualquer coisa... ou assim você pensa!

O que não lhe foi dito? Talvez ninguém tenha informado você sobre os desafios incalculáveis que muitos estudantes internacionais enfrentam quando começam a estudar em um internato americano. Primeiro, como você se sentirá quando precisar falar inglês o tempo todo no dormitório, nas aulas, no refeitório e no campo de esportes? Em seu tempo livre, por que você não pode assistir dramas ou falar com seus amigos em sua língua nativa? Por que alguém deveria se importar se você não quer falar ou expressar suas opiniões? Como você deve entender que não pode completar tarefas de casa junto com amigos ou copiar palavras exatas de um texto? Em vez disso, você pensou que a única coisa importante era ouvir com atenção, seguir as instruções e ser bem-sucedido nos exames finais. Ah, mas a vida nos EUA é muito diferente!

As estatísticas comprovam que os alunos que se assimilam completamente a uma nova cultura e estão totalmente imersos no idioma, matriculam-se em classes regulares em um ritmo mais rápido. É por isso que muitas escolas têm uma política de “somente inglês”. Quanto mais você fala e aprende o idioma idiomático, menos depende de traduções. Antes que você perceba, você está pensando no idioma e até sonhando em inglês. Isso torna a comunicação com alunos e professores americanos muito mais fácil.

Entenda que parte da educação em um internato é aprender a solicitar ajuda extra de seus professores quando você sente que não entende o material ou precisa de prática adicional antes de um teste ou exame. É sua responsabilidade pedir essa ajuda e você deve estar disposto a comunicar isso. Além disso, comunicar-se com colegas ou alunos no dormitório é essencial para o seu bem-estar. Se seu colega de quarto estiver tocando música depois da meia-noite e isso o impedir de dormir, você deve ser capaz de comunicar seus sentimentos de forma aberta e clara.

A comunicação também toma forma na sala de aula quando você está envolvido em atividades e participando ativamente das discussões em classe. Os professores querem que você compartilhe suas experiências e expresse suas opiniões sem medo de repercussões. Deixe as pessoas saberem quem você é, os valores que você defende e os objetivos que deseja alcançar. Diga ao seu orientador ou pai do dormitório quando estiver infeliz ou confuso, ou compartilhe as realizações que você achava que estavam além do alcance.

A gestão do tempo é outra armadilha para a qual a maioria dos estudantes internacionais não está preparada. Você sabe que sua agenda diária se concentra em refeições, aulas, salas de estudo e atletismo. Você também será incentivado a se encaixar em outras atividades que podem não ser necessárias. Por exemplo, os internatos enfatizam muito a importância das habilidades de liderança, nos clubes, no governo estudantil ou no dormitório, e de se envolver ativamente em tantas atividades quanto possível. Você pode participar de produções teatrais, apresentações musicais, serviços comunitários e shows de talentos, ou algo tão simples quanto apoiar o time de basquete do time do colégio assistindo a um jogo em casa.

Você também deve considerar reservar um tempo para concluir todos os seus projetos e documentos de longo prazo atribuídos. Quando você vai ter tempo para trabalhar neles? Quando você terá tempo para ver seu professor de matemática para obter ajuda extra e terminar sua escultura na sala de arte? Você tem aula de flauta às 18h30, está organizando a Semana da Cultura e deve se reunir com o grupo de planejamento às 21h, logo após a sala de estudos. Mas espere... como um inspetor de dormitório, você tem a verificação do quarto hoje à noite e você tem um teste e uma redação para amanhã... você terá tempo para dormir? A gestão do tempo é uma habilidade essencial para todos os estudantes internacionais aprenderem.

Finalmente, um dos desafios mais importantes e incalculáveis é aderir a uma política de honestidade acadêmica que está arraigada no sistema educacional dos EUA. Os alunos aqui devem produzir trabalhos originais que sejam de sua própria criação. Portanto, nenhum aluno deve dar ou receber ajuda não autorizada para completar uma tarefa. Você não deve ajudar outro aluno com um questionário ou teste, deixar outro aluno copiar sua lição de casa ou falsificar dados, informações ou citações em qualquer exercício formal. Pegar as ideias ou palavras de outra pessoa sem dar crédito é plágio e não será aceito em nenhuma escola dos EUA. Então, se seu amigo pedir emprestado seu dever de casa porque ele não teve a chance de terminar o dele antes da aula, você deve ser forte e aprender a dizer não!” Se você permitisse que isso acontecesse, acabaria com tantos problemas quanto seu amigo. Lembre-se, seja criativo e use suas próprias palavras ao escrever redações e responder a perguntas. Você não precisa da ajuda de outro aluno. Você pode fazer isso sozinho!

Agora você sabe um pouco mais sobre as expectativas dos internatos americanos. Você pode pensar que será quase impossível se integrar à cultura para se sentir realmente confortável. Serei sincero: levará tempo e muita perseverança e paciência, mas ainda não conheci um aluno que não seja capaz de superar esses obstáculos para se tornar um membro integral da comunidade. Então, repasse a um amigo esses desafios incalculáveis para que eles também estejam preparados para a vida no internato.

Por Cinnie Wappel
Cinnie Wappel é Diretora de Programas Internacionais, Solebury School, New Hope, Pensilvânia