释放你的语言潜力：探索 Felipe 的励志之旅，他在 TutorABC 的帮助下取得了令人瞩目的中文学习进步！
“我相信学习另一种语言没有年龄限制。只要继续致力于学习和提高中文， TutorABC一定会帮助你实现这个目标。”
来自巴西的41岁项目经理Felipe来台13年，充分融入当地文化，与社区建立联系。
Felipe 28岁时来到台湾工作。 “2010年，我有机会搬到台湾，我接受了。最初是三年的合同，但我真的很喜欢在台湾生活，所以我决定找一份工作并留在这里。”他不知道这个决定将导致他在台湾度过13年。
不过，Felipe坦言，自己直到3年前才投入大量精力学习中文。 “我（不学中文）的一个借口是我会说葡萄牙语和西班牙语，而且我通常在工作中使用葡萄牙语、西班牙语和英语。看来我没有必要说太多的中文；但后来我在这里住了9年后才意识到；我真的应该认真对待中文学习。”
当Felipe在2023年初开始学习TutorABC中文课程时，短短几个月内就取得了显着的进步。 “老师们都很友善，很容易交谈。他们很专业并且准备充分。课程材料无论是加强会话技巧、词汇还是语法都组织得很好。整体结构非常全面，易于吸收。”Felipe 分享道。
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友好的教学方式和灵活的时间安排增强学习体验
每个学生的汉语水平都由老师在第一堂课中进行评估。然后，TutorABC Chinese利用AI Matching技术定制课程。 “我最喜欢TutorABC Chinese的一点是，除了教学之外，老师们还分享了很多文化信息。对于想要更多了解台湾的外国人来说非常有帮助。另一个优点是课程安排的灵活性。作为一名在职专业人士，有时会需要加班，因此能够灵活调整上课时间让我充满动力。 TutorABC 在这方面做得非常出色，始终提供课程。”
跟随TutorABC中文学习一段时间后，Felipe的中文水平有了明显的进步，他的朋友们也注意到了这种进步。 “我的朋友们会说，‘天啊，你的中文进步了很多。’”他们很惊讶，我也为自己感到自豪。他们说我会说一些只有台湾当地人才会用的短语，比如‘哇塞’，意思是‘哇’，这很酷。”费利佩微笑着补充道。
直观的教学界面和结构良好的课程材料
当被要求用三个形容词描述 TutorABC 中文课程时，Felipe 选择了“直观”、“启发性”和“有条理”。 “首先，老师的教学和教材呈现直观，让学生轻松学习。同时，这些课程也很有启发性，因为它们提供了我以前没有意识到的有趣的文化和知识见解。最后，TutorABC的教学资源整理得很好。我特别喜欢TutorABC学习平台的风格，可以在课后回顾录制的课程并提出问题。”费利佩解释道。
学习一门新语言总是充满挑战，尤其是对于成年人来说。在忙碌的生活中，适应另一种语言并不容易。费利佩对其他想学习中文的外国人的建议是要有耐心。 “一开始，进步可能会比较慢，需要时间逐步提高。但在国外生活时学习语言可以帮助你融入当地社会，让你的生活更轻松。”
Felipe还表示，对于外国人来说，学习中文最具挑战性的部分绝对是声调，因为即使是轻微的变化也会完全改变意思。 “我的老师每次上课都会不断地纠正我的语气，告诉我这个发音不是那样的，并要求我再说一遍。例如，当我第一次学习注音符号的四声时，它是非常具有挑战性的。外国人根本无法区分这些差异。一个典型的例子就是ma（妈）、má（麻）、mǎ（马）、mà（骂）。真的很难。即使现在，我仍然不完全清楚每个字符的含义。但老师们一开始总是用手势辅助，演示第一声和第二声，有的人甚至用力点头。这很有趣。”费利佩回忆道。
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熟能生巧
日常生活中的实际应用是学习语言时真正掌握语言的关键。 Felipe 分享了他在课堂外学习的策略，其中包括更多地与台湾朋友和陌生人接触。 “尝试多与便利店店员交谈。与你不熟悉的人交流确实是你汉语进步的一个重要指标。与陌生人交谈和聊天是最好的做法。”费利佩透露。
“作为一名中年上班族，我没想到在这个年纪在语言学习上能取得如此大的进步，但TutorABC中文的课程让我享受了这段旅程。”Felipe真诚地分享道。他渴望有一天能通过HSK汉语水平考试，最终目标是能说一口流利的汉语。 “这可能需要很多年，但这就是我的目标！”
