在美國寄宿學校學習的無數挑戰


尋找適合 10-18 歲學生的學校


多年來,您一直聽說有朋友和親戚在美國的寄宿學校學習英語並精通該語言,從而被競爭激烈的大學錄取。你知道,如果你去,你必須努力學習並取得好成績。您將希望對那些與眾不同的人保持友好和寬容,並且您將參加體育運動並參加活動,以成為任何大學都會接受的全面發展的人。

你也知道你可能必須克服諸如吃不熟悉的食物、想家或與可能不如你整潔的人共用一個房間和浴室等障礙。顯然,您已經得到了朋友和家人的武裝和預先警告……您已經為任何事情做好了準備……或者您是這麼認為的!

什麼沒告訴你?也許沒有人讓您意識到許多國際學生在開始在美國寄宿學校學習時所面臨的數不清的挑戰。第一,當你在宿舍、教室、食堂、運動場上必須一直說英語時,你會有什麼感受?在你的空閒時間,你為什麼不能看戲劇或用你的母語和你的朋友交談?如果你不想說出來或表達你的意見,為什麼有人要關心?你怎麼能理解你不能和朋友一起完成家庭作業或從文本中復制準確的單詞?相反,您認為唯一重要的是仔細聆聽,聽從指示,並在期末考試中取得成功。哦,但是在美國的生活是非常不同的!

統計數據證明,完全融入新文化並完全沉浸在語言中的學生,以更快的速度進入主流班級。這就是為什麼許多學校都有“僅限英語”政策的原因。您說和學習慣用語言的次數越多,您對翻譯的依賴就越少。在不知不覺中,你正在用語言思考,甚至用英語做夢。這使得與美國學生和教師的交流變得更加容易。

了解寄宿學校教育的一部分是當您覺得自己不理解材料或在考試或考試前需要額外練習時,學習向老師尋求額外幫助。尋求幫助是您的責任,並且您必須願意傳達這一點。此外,與宿舍裡的同學或學生交流對您的幸福感至關重要。如果你的室友在午夜後播放音樂,這讓你無法入睡,你必須能夠公開、清晰地表達你的感受。

當您參與活動並積極參與課堂討論時,溝通也會在課堂上形成。老師希望您分享您的經驗並表達您的意見,而不必擔心受到影響。讓人們知道你是誰,你堅持的價值觀,以及你想要達到的目標。當您不開心或困惑時,請告訴您的顧問或宿舍家長,或分享您認為遙不可及的成就。

時間管理是大多數國際學生沒有準備好的另一個陷阱。您知道您的日常日程安排集中在膳食、課程、自習室和體育運動上。還將鼓勵您參加其他可能不需要的活動。例如,寄宿學校非常強調領導技能的重要性,在俱樂部、學生會或宿舍中,以及盡可能多地積極參與活動。你可以參加戲劇製作、音樂表演、社區服務和才藝表演,或者像參加主場比賽來支持大學籃球隊這樣簡單的事情。

您還必須考慮騰出時間來完成所有分配給您的長期項目和論文。你什麼時候有時間為他們工作?你什麼時候有時間去見你的數學老師尋求額外的幫助並在美術室完成你的雕塑?下午 6 點 30 分有長笛課,並且正在組織文化週,必須在晚上 9 點在自習室後與規劃組會面。但是等等……作為宿舍管理員,你今晚有房間檢查,明天你有一個測驗和論文……你有時間睡覺嗎?時間管理是所有國際學生學習的基本技能。

最後,最重要的挑戰之一是堅持在美國教育系統中根深蒂固的學術誠信政策。這裡的學生必須製作自己創作的原創作品。因此,任何學生都不應在完成作業時給予或接受未經授權的幫助。您不應幫助其他學生進行測驗或測試,讓其他學生抄作業,或在任何正式練習中偽造數據、信息或引文。在沒有給予他們信任的情況下接受別人的想法或文字是抄襲,並且不會被任何美國學校接受。所以,如果你的朋友因為課前沒機會做完作業而要藉你的功課,你一定要堅強,學會說,不!”如果你允許這種情況發生,你最終會遇到和你的朋友一樣多的麻煩。請記住,在寫論文和回答問題時,要有創意並使用自己的話。你不需要其他學生的幫助。你可以自己做!

現在您對美國寄宿學校的期望有了更多的了解。您可能會認為,融入文化以真正感到舒適幾乎是不可能的。我會說實話:這需要時間以及很大的毅力和耐心,但我還沒有遇到一個學生無法克服這些障礙成為社區不可或缺的一員。因此,將這些難以言喻的挑戰傳遞給朋友,讓他們也為在寄宿學校的生活做好準備。

辛妮·瓦佩爾
Cinnie Wappel 是賓夕法尼亞州新希望市 Solebury 學校國際項目主任