Não existe isso de nascer bom em idiomas.
Aprender uma segunda língua requer prática frequente e esforço sustentado. No entanto, existem pessoas que aprendem idiomas bem. Mas isso não tem nada a ver com eles serem naturalmente bons nisso. Tem a ver com a sua atitude e a forma como abordam a sua aprendizagem.
1. BOM APRENDIZADO DE LÍNGUAS NÃO TEM MEDO DE CORRER RISCOS.
Um amigo meu holandês fala inglês, espanhol, alemão, francês e, claro, holandês. Uma vez perguntei a ela o que ela achava mais importante para aprender um idioma. Ela respondeu imediatamente: coragem .
Bons aprendizes de idiomas estão dispostos a enfrentar o medo de cometer erros . Eles experimentam e assumem riscos. Por exemplo, eles experimentam diferentes formas de aprender vocabulário até encontrar a que mais lhes convém. Eles não têm medo de errar, pois sabem que a cada erro conquistam uma pequena vitória para aprimorar seu idioma.
2. BOM APRENDIZADO DE LÍNGUAS ENCONTRA UM ESTILO DE APRENDIZADO QUE ADEQUA-SE A ELES.
Você já deve ter ouvido ou lido sobre estilos de aprendizagem . A ideia é que cada um tenha o seu próprio estilo de aprendizagem que mais lhe convém. Você quer descobrir como aprende melhor e aplicar seus estilos de aprendizagem preferidos ao seu aprendizado de idiomas.
Caso você tenha perdido, assista novamente às nossas sessões informativas ao vivo sobre como melhorar seu inglês e outros tópicos:
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Quando você aprende algo novo, gosta de falar ou pensar sobre isso? Você prefere obter novas informações em imagens ou palavras? Você acha mais fácil aprender fatos ou aprender conceitos? Estas são apenas algumas das perguntas que ajudam você a descobrir como aprender melhor. Leia nosso artigo aqui sobre Qual é o seu estilo de aprendizagem? E como você pode usá-lo na universidade?
3. BOM APRENDIZADO DE LÍNGUAS ESTÁ ACTIVAMENTE ENVOLVIDO NO SEU PROCESSO DE APRENDIZAGEM.
Os bons alunos de línguas assumem a responsabilidade pela sua própria aprendizagem. Além das aulas regulares de idiomas, eles criam oportunidades de uso do idioma . Eles sabem que a prática é muito importante. E estão dispostos a correr riscos e parecer tolos, se necessário.
Bons aprendizes de idiomas são independentes. Eles não esperam aprender inglês apenas sentados na sala de aula e não dependem do professor para todo o aprendizado do idioma. Eles são organizados e ativos. Eles procuram maneiras criativas dentro e fora da sala de aula para testar o que aprenderam.
4. BOM APRENDIZADO DE LÍNGUAS TENTE DESCOBRIR COMO A LÍNGUA FUNCIONA.
Bons aprendizes de línguas tentam entender a língua como um sistema. Eles prestam atenção à forma e procuram padrões. Eles desenvolvem boas técnicas para melhorar sua pronúncia e aprender gramática e vocabulário . Eles aceitam os erros como forma de aprender mais sobre o idioma.
5. BOM APRENDIZADO DE LÍNGUAS SABE QUE A LÍNGUA É USADA PARA SE COMUNICAR.
Bons aprendizes de línguas prestam atenção ao significado. Eles têm boas técnicas para praticar a audição, fala, leitura e escrita. Eles se esforçam para falar e tentam se tornar fluentes. Eles procuram oportunidades para conversar com falantes nativos.
6. BOM APRENDIZADO DE LÍNGUAS SÃO COMO BONS DETETIVES.
Bons aprendizes de idiomas estão sempre procurando pistas para ajudá-los a entender como o idioma funciona. Eles fazem suposições e pedem às pessoas que os corrijam se estiverem errados. Eles comparam o que dizem com o que os outros dizem. Eles mantêm um registro do que aprenderam e pensam sobre isso enquanto se monitoram.
7. BOM APRENDIZ DE LÍNGUAS TENTE PENSAR NA LÍNGUA.
Pode não ser fácil no começo, mas vale a pena cultivar o pensamento em inglês como uma habilidade vital que irá melhorar todas as áreas do seu aprendizado de idiomas. Para ajudá-lo a pensar em inglês, mantenha um diálogo consigo mesmo em inglês ao caminhar, sentar em um ônibus ou fazer uma pausa em outros estudos. Use o inglês quando e onde puder.
8. BOM APRENDIZADO DE LÍNGUAS PERCEBE QUE APRENDER LÍNGUAS NÃO É FÁCIL.
Bons aprendizes de idiomas sabem que leva tempo e esforço para se tornar proficiente e que haverá períodos em que o progresso parecerá muito lento. Eles são realistas na definição de metas de aprendizagem. Eles são capazes de avaliar seus próprios pontos fortes e fracos e avaliar sua própria abordagem de aprendizagem. Se o método de aprendizado deles não estiver funcionando, eles encontrarão um método melhor.
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9. BOM APRENDIZADO DE LÍNGUAS TAMBÉM É BOM APRENDIZADO DE CULTURA.
Bons aprendizes de idiomas têm uma boa atitude em relação à cultura em que o idioma é falado. Eles sabem que aprender uma língua significa aprender a cultura também. Eles aprendem os costumes do comportamento não-verbal e os valores importantes da cultura. Eles aprendem como se comportar em lojas e restaurantes, como se comportar com estranhos e como se comportar em sociedade. Eles aprendem convenções de cortesia; por exemplo, eles aprendem que "Como vai você?" é uma fórmula de saudação em inglês, não uma pergunta real. Um bom aprendiz de idiomas sabe que idioma e cultura são dois lados da mesma moeda.
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10. BOM APRENDIZADO DE LÍNGUAS TÊM UM COMPROMISSO DE LONGO PRAZO COM O APRENDIZADO DE LÍNGUAS.
Bons aprendizes de idiomas lidam com seus sentimentos de frustração e falta de confiança. Eles são capazes de lidar com os desafios do aprendizado de idiomas; eles podem viver tendo bons dias de linguagem e dias de linguagem ruim. Eles não se permitem desistir, em vez disso, lembram-se de como é importante continuar - mesmo quando não querem.
O aprendizado de idiomas não envolve uma habilidade, envolve muitas habilidades. Além dos 'quatro clássicos' (ler, escrever, ouvir e falar), habilidades relacionadas à memória fonética, capacidade de reter vocabulário e resolver problemas gramaticais também são essenciais.
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Charles Duquette, professor do Maryland English Institute localizado na Universidade de Maryland-Maryland
