대한민국의 이태호 학생은 2005년부터 2009년까지 Randolph-Macon Academy(R-MA)에 참석하여 졸업생 대표로 졸업했습니다.

미국에서 기숙학교나 여름학교에 다니기로 결정한 이유는 무엇입니까?

중학교 때까지 한국에서 교육을 받았기 때문에 학교와 방과 후 학원 모두 24시간 공부에만 집중했습니다. 어느 날 공부에만 치중하지 않고 다양한 교육을 받고 싶다는 생각이 들어 부모님과 생각을 나누기로 했습니다. 처음에 아버지는 제가 유학을 가는 것을 허락하지 않았습니다. 설득할 방법을 계속 고민하다가 파워포인트로 피치덱 슬라이드를 만들어 미국 유학을 허락하자는 아이디어가 떠올랐다. 나.

어떻게 R-MA를 선택하셨나요? 이 학교의 어떤 점에 끌렸나요? 왜 특별한 곳이었을까?

R-MA 의 웹사이트를 방문했을 때 ROTC 프로그램은 매우 도전적이고 흥미로워 보였습니다. 엄격한 규율 속에서 교복을 입고 생도 생활을 버틸 수 있을지 도전해보고 싶었다. 단발머리에 공군 제복을 입은 제 모습을 거울에 비춰보니 정말 사관생도가 되었다는 걸 실감했습니다. 14살의 어린아이에게 고정된 일정과 엄격한 규칙 속에서 생활하는 것은 쉽지 않았지만, R-MA 가족들의 친절한 도움으로 생도 생활에 익숙해질 수 있었습니다. R-MA 1학기에 정대곤 비행사령관님의 부드러운 리더십을 경험한 후, 저는 비행사령관을 롤모델로 삼고 미래의 비행대원 생도들에게 영감을 주기 위해 그분처럼 행동하려고 노력했습니다.

R-MA에서 공부하면서 가장 좋았던 점은 무엇입니까?

헌신적인 교수진의 지원으로 공부에 대한 갈증을 해소할 수 있었습니다. 나는 호기심이 많고 새로운 것을 배우기를 열망하는 유형이었기 때문에, 보통 대부분의 교수진에게 접근하여 그들이 가르치는 내용을 이해했는지 확인했습니다. 그 과정을 통해 올바른 지도로 배움의 즐거움을 배웠다고 생각합니다. 저는 어느 금요일 오후에 제 AP 물리 강사인 Mr. Baird가 제가 가진 가장 어려운 문제 중 하나(지금도 기억하고 있는 문제)를 해결하려고 애쓰던 때를 아직도 기억합니다. 또한 R-MA의 멘토십 프로그램이 큰 도움이 되었습니다. 저의 멘토인 해리만 선생님은 항상 진심어린 조언을 해주셨고 정신적으로 지쳤을 때 집중력을 잃지 않도록 도와주셨습니다. 그와 다른 멘티들과 함께 커피와 함께 도넛을 먹는 것은 R-MA에 대한 좋은 추억 중 하나입니다. 새로운 수학 방정식과 정리를 배우는 것과 함께 AP Calculus 강사 Barr 씨가 들려주는 재미있는 농담과 이야기는 항상 그의 다음 수업을 기대하게 만들었습니다.

집에서 가장 그리운 것은 무엇입니까?

R-MA에서 보낸 시간을 돌이켜보면 R-MA가 자연스럽게 제2의 집이 되었기 때문에 그다지 향수병을 느끼지는 않았습니다. R-MA 커뮤니티 전체는 제가 아직도 그리워하는 것입니다.

R-MA에서 얼마나 공부했습니까? 당신의 영어 실력은 어떻게 향상되었나요? 이 프로그램이 향후 미국 대학에서 공부하는 데 어떻게 도움이 되었습니까?

저는 2005년부터 2009년까지 R-MA에서 4년을 공부했습니다. 영어가 제 모국어가 아니었기 때문에 수업에 적합한 에세이를 쓰는 방법을 몰랐습니다. 저의 영어 강사들(Ms. Knight, Mr. Davies, Ms. Mustain, Dean Porter)의 도움으로 저는 제 영어 실력을 극적으로 향상시킬 수 있었습니다. 내 베스트프라이 Max Ramundo는 주저 없이 내 에세이를 편집하고 교정하는 데 시간을 할애하여 수업 안팎에서 도움을 받고 있었습니다. 저는 University of California, Berkeley에 다니는 동안 R-MA에서 배운 기술을 완전히 사용할 수 있었고, 이는 제가 샌프란시스코에서 첫 직장 제안을 받는 데 확실히 도움이 되었습니다.

미국 생활과 교육에 관해 가장 놀랐던 점은 무엇이었습니까?

내가 수영 대회에서 마지막 수영 선수였기 때문에 마지막 스트로크까지 관중들이 박수를 보냈다. 제가 미국에서 교육을 받고 있다는 사실을 깨닫게 해 준 기억에 남는 순간 중 하나였습니다. 대회의 마지막 수영 선수에게 군중이 박수를 보낼 줄은 몰랐습니다. 올림픽에서만 경험할 수 있는 일이라고 생각했습니다. 제가 미국 유학을 하게 된 동기는 모든 면에서 다양한 교육을 받을 수 있는 기회였습니다. 저는 항상 다재다능한 학생이 되고 싶었습니다. 나는 열심히 공부하고, 학교 스포츠 팀에서 뛰고, 동시에 지도력을 기르고 싶은 동기가 생겼습니다. 그리고 그 목적을 위해 R-MA는 제가 고등학교 시절에 하고 싶었던 것을 성취할 수 있는 완벽한 장소였습니다.

... 가장 큰 실망은?

제가 지원한 모든 대학에 들어가지 못했을 때 저는 크게 실망했습니다. 하지만 R-MA에서 수많은 도전 끝에 다시 일어서는 방법을 배우면서 수영과 웨이트 리프팅을 통해 더 긍정적이고 정신적으로나 육체적으로 훈련할 수 있었습니다.

처리 방법:

...언어 차이?

4살 때부터 영어를 배웠음에도 불구하고 관용적 표현에 익숙하지 않았습니다. 선생님, 친구들과의 소통을 통해 자연스럽게 용어를 익히고 의미를 이해할 수 있었습니다. 기숙사 방에서 친구들과 끊임없이 연락하고 대화를 시작하면서 다른 생도들과의 언어 장벽을 허물었을 뿐만 아니라 그들을 친구로서 더 잘 알아가는 데 도움이 되었습니다.

또한 대부분의 과목(수학 제외)의 교과서를 읽는 데 미국 동료 학생들보다 더 오랜 시간이 걸렸습니다. 하지만 가장 좋은 학습 방법은 많이 공부하는 것임을 깨달았습니다. 나는 쓰여진 내용을 이해할 때까지 읽고 또 읽었다. 그런 다음 내가 읽은 내용을 올바르게 이해했는지 수업 시간에 선생님과 확인했습니다. 2시간의 공부방 시간이 너무 짧아 책을 읽고 숙제를 제 시간에 끝내기에는 늦은 밤까지 공부할 수 있도록 특별 허가를 받기 위해 장군과 사령관에게 접근했습니다. 1학년을 마치고 영어 교과서를 읽는 속도가 빨라졌고 숙제도 가장 효율적으로 끝낼 수 있었습니다. 4년간의 반복적인 간단한 과정이 마침내 결실을 맺었고 나는 우리 반의 졸업생 대표로 졸업했습니다.

...다른 교육 시스템에 적응하고 계십니까?

나는 미국에서 교육을 받고 싶었던 사람이기 때문에 실제로 다른 교육 시스템을 알게 된 것이 즐거웠습니다. 선생님들은 유학생들에게 각별한 관심을 가지고 기꺼이 도와주셨고, 미국 교육 시스템에 빠르고 쉽게 적응할 수 있다고 느꼈습니다.

어떤 활동을 하셨습니까?

저는 대표팀 수영팀과 대표팀 축구팀의 주장이었습니다. 저는 National Honor Society 및 Honor Council의 부회장이었습니다. 저는 또한 National English Honor Society와 National Spanish Honor Society의 회장이었습니다. 그리고 나는 영어강사 Mr. Davies가 발족했을 때 Alpha Book 동아리에 처음 가입한 학생 중 한 명이었습니다.

미국에서 친구 사귀기가 얼마나 쉽거나 어렵습니까?

미국인 친구를 사귈 때 언어가 장벽이 될 수 있지만 같은 또래의 사람들은 공통된 생각과 문제를 공유한다는 점을 말하고 싶습니다. 언어와 문화가 달라도 문화의 차이를 이해하는 올바른 태도를 갖고 그 장벽을 허물기 위해 더 많은 노력을 기울여야 합니다.

가장 기억에 남는 것은?

나는 R-MA 에서 만난 사람들을 항상 기억할 것입니다. 나는 그곳에서 보낸 모든 순간을 소중하게 생각합니다. 이것이 제가 R-MA를 가족으로 정의하는 이유입니다. 태평양을 건너는 두 번째 집이었습니다. 편안한 곳을 떠나 새로운 환경에 적응하는 것이 어렵다는 것을 알고 있지만, R-MA는 그곳에 온 첫날부터 큰 포옹으로 저를 환영했습니다. 내가 만든 훌륭한 인맥 때문에 졸업했을 때 씁쓸하기도 했습니다. R-MA는 학생들이 고등학교 시절에 성공하는 데 필요한 모든 리소스를 갖추고 있습니다. 예리한 교수진, 엄격한 군사 시스템 및 검증된 커리큘럼이 있습니다.

미국 유학을 고려하고 있는 한국의 다른 학생들에게 조언을 해주신다면요?

자기 자신에 대해 정직한 학생들에게 미국 유학을 추천하고 싶습니다. 자기 동기 부여가 있고 교육을 위해 미국을 고려하려는 열망이 있는 학생들에게 유익합니다. 그러나 미국 유학에 대한 올바른 마음가짐이 없거나 부모의 억지로 유학을 가게 되면 미국이나 다른 곳에서 공부하는 데 어려움을 겪게 됩니다. 따라서 저는 학생들이 더 큰 세상에서 공부할 준비가 되었는지 신중하게 생각하기를 강력히 권장합니다.

이태호 우버 대표.

한국의 이태호 학생은 2005년부터 2009년까지 Randolph-Macon Academy (R-MA)에 다녔고 졸업생 대표로 졸업했습니다.