大多数社区学院提供开放访问，使美国和国际学生都能从他们提供的高质量和低成本的课程中受益。
社区学院是美国高等教育的最大组成部分。其中包括近 1,200 所院校，在校学生 1100 万，其中 600 万正在攻读学位或证书。大多数社区学院提供开放访问，使美国和国际学生都能从他们提供的高质量和低成本的课程中受益。这些学生在目标、需求、背景和生活环境方面非常多样化。
社区学院的创建是为了为当地服务，他们继续高度重视满足当地的需求。与此同时，这些大学越来越认识到他们的学生将生活在一个多元文化、相互依存的社会中。出于这个原因，社区学院正在扩大他们的项目和服务，以拥抱“世界社区”。一个基本目标是帮助学生在世界不同文化之间的个人和专业活动中变得更加舒适和有能力。另一个是让学生为参与与教育、商业和社交互动相关的全球活动做好准备。为实现这些目标，社区学院致力于将学习体验国际化。他们正在将国际内容纳入新的和现有的课程中；为不断增长的移民和外国学生群体提供特殊计划、活动和课程；启动留学项目；鼓励教师交流；并招收国际学生到校园。
这种对国际教育的承诺有多广泛？美国社区学院协会 (AACC) 去年春天发布的一项调查结果发现，超过 80% 的回应学院已将国际成分纳入课程作业，83% 的大学赞助活动以提高全球意识。由于需求增加，在过去五年中，拥有国际商务课程的大学的入学率从 23% 增长到 60%。 44% 的回应学院从其他国家或具有国际经验的教师和工作人员中招聘或聘用。 78% 的人赞助或与他人合作，为出国留学提供旅行和交流项目。此外，Open Doors 2001 报告称，2000/01 年有超过 91,000 名国际学生注册了副学士学位课程。
作为美国社区学院的主要倡导、领导和服务组织，AAAC 积极支持社区学院在全球教育和培训的各个方面发挥国际作用。越来越明显的是，社区学院具有战略定位和经验，可以教育和培训个人在跨越教育、交流、语言和商业的所有界限的多元文化和先进技术环境中成功运作。此外，社区学院正在向中国、泰国和越南等其他国家提供援助，这些国家对采用美国社区学院模式的兴趣日益浓厚。
作为其加强全球教育努力的一部分，AACC 刚刚启动了一项社区学院国际招聘计划。其目的是协助机构进行国际招聘工作，并提升社区学院在全球教育和交流中的形象。该倡议将通过赞助一系列国际招聘会，为社区大学提供吸引外国学生的机会。展会将专为两年制院校设计，将在美国国际学生最常见的原籍国举行。招聘会也将在线进行，从而免费将其覆盖范围扩大到世界各地的学生。此外，AACC 正在开发国际学生学习指南以向国际学生介绍美国社区学院，并开发一个网站以专门解决国际学生的问题和兴趣。有关这些社区学院国际招聘服务的信息，请访问www.aacc.nche.edu/programs/international-programs
朱迪思·T·欧文
Judith T. Irwin 担任美国社区学院协会国际项目和服务主任。她负责提升协会和社区学院在全球教育和交流中的国家和国际形象。在加入 AACC 之前，Irwin 是商业高等教育论坛的常务董事，该论坛是美国主要公司、学院和大学以及博物馆的首席执行官的会员组织。联系方式：jirwin@aacc.nche.edu
