Les étudiants internationaux, en particulier ceux pour qui l'anglais n'est pas leur langue maternelle, peuvent trouver difficile de naviguer dans les attentes de leurs cours universitaires et de leurs devoirs. Beaucoup peuvent trouver qu'ils ont besoin d'une aide supplémentaire, en particulier pour rédiger des articles de recherche, étudier pour des tests ou préparer des présentations orales. Pour ces étudiants, il peut souvent être difficile de savoir où chercher de l'aide supplémentaire.
Le coaching académique est un service de soutien offert à de nombreux étudiants fréquentant les universités américaines souvent par le biais de centres universitaires d'écriture ou de conseil. Les rendez-vous de coaching académique peuvent prendre de nombreuses formes, mais l'accent est souvent mis sur l'amélioration des performances académiques grâce à un tutorat par matière ou à l'établissement de meilleures stratégies d'apprentissage.
«Certains élèves apprécient la possibilité de poser des questions en privé, puis de recevoir des explications personnelles. Certains étudiants recherchent des exercices supplémentaires et des conseils d'étude. D'autres étudiants souhaitent discuter et vérifier leur compréhension d'une mission », explique Anita Culler, la principale coach académique à la North Carolina State University (NC State).
Les sessions offrent aux étudiants un espace sûr et favorable pour recevoir une aide académique et organisationnelle tout en se concentrant sur des domaines ou des compétences qu'ils identifient eux-mêmes comme nécessitant une attention particulière.
Il peut souvent être intimidant pour les étudiants internationaux de demander pendant les cours pour diverses raisons, dont la moindre n'est pas que la classe peut être une conférence avec plus d'une centaine d'étudiants! Travailler avec l'horaire préféré d'un élève et au rythme individuel de l'élève permet aux élèves de plonger plus profondément dans un domaine particulier sans se soucier de la pression du temps.
«Parfois, je ne veux pas étudier par moi-même parce que je pense que la façon dont j'étudie est incorrecte pour les cours américains. Étudier avec un coach académique me permet de me sentir plus à l'aise et motivé! » s'exclame Chelsea Li, étudiante au programme d'anglais intensif.
Dans une session de coaching typique pour un cours de composition en anglais, les étudiants peuvent discuter avec un coach de la meilleure façon de gérer les différentes phases du processus d'écriture, où trouver des ressources supplémentaires sur le campus pour la recherche et des compétences pour l'auto-édition. Tout au long de la session, l'étudiant dirige la direction de la discussion et décide des sujets abordés, laissant chaque session avec des commentaires spécifiques. Les entraîneurs et les étudiants peuvent travailler ensemble pour fixer les objectifs et les calendriers du projet.
«Quel que soit le sujet, j'entends chaque semaine des élèves dire des choses comme« cela a été utile »,« maintenant je comprends »et« les conseils d'étude que vous m'avez donnés m'ont beaucoup aidé ». Voir leur énergie et leur confiance renouvelées me motive à venir travailler tous les jours », déclare Culler.
Université d'État de Caroline du Nord
Le coaching académique est offert en tant que service gratuit à tous les étudiants participant au programme intensif d'anglais (IEP) de la North Carolina State University. Les entraîneurs académiques sont comparés aux entraîneurs sportifs en ce qu'ils aident les étudiants à développer, perfectionner et maîtriser les compétences qu'ils possèdent déjà. En d'autres termes, tout le monde peut bénéficier d'un coach!
«Plus de 75 pour cent des étudiants IEP utilisent le programme de coaching académique chaque semestre parce qu'il est si précieux pour leur réussite…» explique Jennifer Brown Edwards, la coordinatrice du coaching académique IEP à la North Carolina State University.
La North Carolina State University, la plus grande université publique de Caroline du Nord, est mondialement reconnue pour sa force dans les domaines de la science, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques, ainsi que du design, des textiles et de la médecine vétérinaire. Le programme d'anglais intensif de NC State est plus qu'un programme d'anglais. Les étudiants construisent une base solide dans les compétences académiques, culturelles et technologiques qui les préparent à la vie dans et hors de la salle de classe américaine.
Plus de 34 000 étudiants s'inscrivent à plus de 120 programmes d'études différents. Les diplômés de NC State sont des chefs de file dans leur domaine et incarnent l'esprit «Think and Do» de l'université.
Jennifer Brown Edwards est la coordinatrice du coaching académique IEP à la North Carolina State University à Raleigh, en Caroline du Nord.
